1月3日上午，站前区教文体局组织区属11所小学的德育工作者集中学习贯彻《中小学德育工作指南》，并现场观摩健康小学德育教育成果展示。
2017年教育部印发的《中小学德育工作指南》明确了中小学德育工作应该“做什么”和“怎么做”，提出了分层次的德育目标，明确不同阶段具体目标要求，既强调德育工作的针对性，又突出德育的有机衔接和逐级递进。
这次集中学习也是站前区文教系统“十九大精神进校园”系列活动之一，通过观摩研讨健康小学德育工作案例，座谈交流区内各校在培育践行“社会主义核心价值观”和“传承中华优秀传统文化”等方面的德育工作经验，明确了今后一个时期站前区未成年人思想道德建设工作的目标任务，确保党的十九大报告中提出的“文化自信”、“社会主义核心价值观”和“中华传统文化传承”在小学教育战线落地生根。
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